Künstliche Intelligenz verändert dauerhaft, wie wir in der Erwachsenenbildung arbeiten, lernen und kommunizieren. Gerade für Erwachsenenbildungseinrichtungen eröffnen sich neue Chancen: effizientere Abläufe, kreative Bildungsarbeit, gezielte Entlastung. Gleichzeitig entstehen komplexe Fragen rund um Datenschutz, Ethik und Verantwortlichkeit.
Unser praxisnaher Kurs für angehende KI-Beauftragte vermittelt das Wissen und die Werkzeuge, um diese Chancen kompetent zu nutzen. Er richtet sich an Volkshochschulen, Heimvolkshochschulen und Landeseinrichtungen in Niedersachsen, die KI sinnvoll und sicher in ihre Arbeitsprozesse integrieren wollen.
Ziel und Nutzen
Als Teilnehmende werden Sie befähigt, den sicheren, sinnvollen und ethisch reflektierten Einsatz generativer KI in ihrer Organisation zu gestalten.
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Nach dem Kurs können Sie die Funktionsweise und Potenziale generativer KI erklären und kritisch einordnen. Sie sind in der Lage, gängige KI-Tools sicher, zielgerichtet und datenschutzkonform einzusetzen.
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Sie entwickeln KI-Strategien und Leitlinien, die zu ihrer Organisationskultur passen.
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Sie können das erworbene Wissen in Schulungen und Beratungssituationen weitergeben und im Kollegium gezielt beim Einsatz von KI unterstützen.
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Sie übertragen das Gelernte in die Praxis und gestalten durch kontinuierliche Reflexion und Erfahrungsaustausch eine nachhaltige Implementierung von KI in Ihrer Organisation.
Weil die Teilnehmenden durch die Ausbildung und die zur Verfügung gestellten Materialien befähigt werden, selbst Schulungen für die eigene Organisation durchzuführen, wird die Ausbildung eines KI-Beauftragten zu einem dauerhaften strategischen Vorteil: Sie ersetzt die externe Fortbildung vieler Mitarbeitender und ermöglicht die passgenaue Implementierung von KI in der Organisation kompetent und kostengünstiger.
Bausteine
Jedes Modul verbindet Wissensaufbau, Anwendung und Reflexion und führt die Teilnehmenden Schritt für Schritt von den Grundlagen über praktische Anwendung bis zur nachhaltigen Implementierung und Schulung des Kollegiums.
Phase 1 – Grundlagen: Technik und Selbstverständnis
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Mi, 09.09.2026: 09:00–13:00 Uhr: Online-Kickoff: Grundlagen der generativen KI und Prompting
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Mi, 30.09.2026: ganztägig: Präsenz-Tag in Hannover: KI-Potenziale in der eigenen Organisation analysieren, eigene Projekte vordenken und Assistenzen und Projekte mit Organisationswissen "anlernen" (RAG-Verfahren)
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Mi, 04.11.2026: 09:00–12:00 Uhr: Text-, Tool- und Datenschutz-Workshop mit Praxisbeispielen
Phase 2 – Leitlinien für sicheren KI-Einsatz entwickeln
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Mi, 02.12.2026: 09:00–12:00 Uhr: Leitlinien und Ethik: Entwicklung eigener Richtlinien für KI in Bildungseinrichtungen
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Mi, 16. 12.2026: 10:00–12:00 Uhr: Check-in-Runde: Reflexion, kollegiale Beratung und Rechtsberatung mit juristischer Expertise
Phase 3 – KI nachhaltig in die Organisation integrieren
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Mi, 20. 01.2027: 09:00–13:00 Uhr: Abschluss-Workshop: Digitaler Wandel als Organisationsentwicklung gestalten, Schulungskonzepte und nächste Schritte
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Mi, 24.02.2027: 10:00–12:00 Uhr: Revival und kollegialer Austausch
Zwischen den Modulen findet eine Vernetzung über eine Lernplattform statt, die individuelle Fragen, Feedback und Austausch ermöglicht.
Achtung: Der Termin des Abschlussworkshops wurde am 05.06.2026 vom 13.01.2027 auf den 20.01.2027 und der Termin des Revivals vom 10.02.2027 auf den 24.02.2027 verschoben.
Alle Teilnehmenden erhalten ein umfangreiches Materialpakte für die eigene Arbeit und Vorlagen (Handouts, Foliensätze) zur direkten Weiterverwendung z.B. bei Schulungen in ihrer eigenen Organisation.
Umsetzungs-Coaching (optional zubuchbar)
Ein individuelles Umsetzungscoaching (60 min) bietet gezielte Begleitung bei der praktischen Einführung von KI im Arbeitsalltag. Es dient dazu, individuelle Fragen, Fortschritte und Herausforderungen zu besprechen, Umsetzungsschritte zu planen und den Transfer zu sichern.
Es wird empfohlen, dass beim Umsetzungscoaching eine Leitungskraft aus der Organisation anwesend ist, um nötige Entscheidungen zu facilitieren.
Zielgruppen
Führungskräfte, pädagogische Mitarbeitende und Digitalbeauftragte aus Volkshochschulen, Heimvolkshochschulen und Landeseinrichtungen in Niedersachsen, die KI in ihre Organisation einführen und weitervermitteln möchten.
Voraussetzungen
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Vorkenntnisse und Lizenzen: Erste Erfahrungen mit KI sind wünschenswert, da der Kurs auf vorhandenen Grundkenntnissen aufbaut und diese gezielt vertieft. Bezahlte KI-Lizenzen wie ChatGPT Plus oder Langdock sind empfohlen, aber keine Voraussetzung. Die Kursleitung berät bei Bedarf bei der Entscheidung für ein Tool.
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Praxisaufgaben: Zwischen den Modulen bearbeiten die Teilnehmenden kleine Praxisaufgaben, die helfen, KI Schritt für Schritt in den eigenen Arbeitsalltag und die Organisation zu integrieren. Deshalb sollte Teilnehmende sich auch außerhalb der Workshop-Zeiten Zeit zum Ausprobieren, Reflektieren und Anwenden der Tools nehmen können, um das Gelernte zu verankern und umzusetzen.
Kursleitung
Die Kursleiterin Julia Junge ist Digitalisierungsexpertin und ausgebildete Trainerin und Organisationscoach. Sie arbeitet seit 25 Jahren ehrenamtlich und hauptamtlich in und für NGOs und beschäftigt sich intensiv mit den neuen Möglichkeiten von Generativer KI für den Arbeitsalltag.
Beratung
Bei individuellen Rückfragen oder Beratungsbedarf wenden Sie sich gerne an Steffen Münch, muench@aewb-nds.de, Tel.: 0511 300330345.
