Die Pandemie ist vorbei. Ihre Folgen beschäftigen Bildungseinrichtungen jedoch weiterhin: Brüchige soziale Bindungen, verändertes Vertrauen und neue Unsicherheiten wirken in den Biografien der Lernenden nach. In dieser Ausgabe von EB Kompakt gibt Prof. Dr. Vogel einen Einblick in aktuelle Forschungsergebnisse zum „sozialen Long-COVID“. Ziel ist es, für die sozialen Nachwirkungen der Pandemie zu sensibilisieren und Impulse für die Gestaltung von Bildungsangeboten im Umgang mit anhaltenden Krisenerfahrungen zu geben.
Diese Ausgabe von EB Kompakt ist Teil des Schwerpunktthemas 2026/2027 Erwachsenenbildung – stark in Krisen, stärkt in Krisen?
