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200615

Lerntutorials/Instruktionsvideos in der Grundbildung erstellen - Teil I

Jan Hambsch (Referent für Lernen und Lehren in der digitalen Welt, Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung Baden-Württemberg, Stuttgart)

23.11.2020, 16:00 Uhr - 17:30 Uhr (2 UStd.)

Modul I:

Montag, 23.11.2020

16:00 Uhr – 17:30 Uhr

(Zugang zum Viteroraum ab 15:30 Uhr)

 

Modul II:

Mittwoch, 25.11.2020

16:00 Uhr – 17:30 Uhr

(Zugang zum Viteroraum ab 15:30 Uhr)

Video-Tutorials erleben zurzeit einen wahren Boom – können sie Präsenzunterricht ersetzen, sinnvoll ergänzen und vor allem: Sind sie mit überschaubarem Aufwand herzustellen? Sind die oft zitierten Vorteile „Lernen, wann es passt“, „So oft ansehen, wie man möchte“ oder auch „Reisezeit und Fahrtkosten sparen“ wirklich Vorteile, die eventuelle Nachteile aufwiegen können? Kann wirklich jeder und jede ein solches Tutorial herstellen? Antworten hierauf finden wir gemeinsam in unseren beiden Modulen zum Thema.

 

Neben den technischen Grundlagen und Voraussetzungen, die jede und jeder kennen sollte, geht es auch um didaktisch-methodische Fragen an Beispielen. Die Bewertung von Potenzialen und Grenzen des Einsatzes erfolgt stets unter der Zielfunktion der Unterrichtsökonomie.

 

Themen werden sein:

 

– Film ab! – Lernen von der Mattscheibe

– Nur keine Angst: Technik beherrschen

– Vom starren Screencast bis zur Interaktion: Möglichkeiten erfahren

– Abholen der Zielgruppe

– Ablaufplan: Das Tutorial gelingend vorbereiten

– Was geht, was weniger?

 

Während des Webinars haben Sie ausreichend Zeit für Nachfragen.

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Gabriele Pfitzner, Tel.: -315, E-Mail: pfitzner@aewb-nds.de